为深入推进国际创新课程（ICC）项目国际化人才培养工作，助力学生构建全球化知识体系、提升跨文化沟通与协作能力，2026年1月，由中国教育国际研修学院组织的“ICC项目优秀学生代表赴香港交流访学活动”顺利开展。我校选派材料科学与工程、数据科学与大数据技术、物联网工程、视觉传达设计专业4名ICC项目优秀学生代表，赴港开展为期7天的研学实践。
本次活动以人工智能产业发展为主题，聚焦高等教育交流与科技创新调研,旨在进一步拓宽学生国际视野，深化学校应用型人才培养实践。
研学期间，同学们先后走进香港大学、香港中文大学、香港理工大学等顶尖高校，实地考察重点实验室与科研平台建设，沉浸式感受香港高校国际化办学、跨学科融合、产学研一体化的鲜明特色。在香港科学园、数码港，大家系统了解“高校基础研究—孵化平台支撑—产业市场转化”的完整创新生态链，对科技成果转化路径形成直观而深刻的认知。
同学们聆听了“人工智能与大数据应用”等多场高水平学术报告，参与城市绿碳可持续发展理念实践调研，并参访凤凰卫视，深入体会媒体在跨文化传播中的桥梁作用，通过行业案例感悟技术变革对社会发展的深远影响。
香港高校自主开放的学习模式、紧密对接产业的科研导向，为我校深化应用型人才培养改革提供了有益借鉴。此次香港研学，是ICC项目国际化人才培养模式的一次生动实践，也为学校探索国际化、应用型人才培养新路径积累了宝贵经验。
撰稿：吕 娜
初审：边培莹
审核：俞 华
